NAI: NEOARRIVATI IN ITALIA

Sono da considerare NAI gli alunni neoarrivati in Italia che non parlano italiano o lo parlano poco, o coloro i quali sono inseriti a scuola da meno di due anni.

Per alunni con difficoltà derivanti dalla non conoscenza della lingua italiana è possibile attivare percorsi individualizzati e personalizzati con carattere transitorio per il tempo strettamente necessario (monitoraggio dell’efficacia dell’intervento).

STRUMENTI DI INTERVENTO PER ALUNNI NAI: